语言未达标

H同学获录马来西亚诺丁汉大学国际传播学与英语语言文学衔接课程

国内高中毕业的H同学高中均分80、雅思5.5,语言与本科直录有差距。留学规划师张楠为其规划语言与预科或文凭课程衔接路径,分阶段准备材料,最终获得马来西亚诺丁汉大学衔接课程录取并确认升学路径。

匿名编号H同学
目标阶段语言课程
申请方向国际传播学与英语语言文学
成绩情况高中均分80,雅思5.5

学生背景

国内高中毕业,英语基础一般,希望先建立专业基础

申请结果

获得衔接课程录取并确认后续升学路径

申请难点

语言与直接入读本科要求存在差距

规划方案

规划语言与预科或文凭课程衔接路径并分阶段准备材料

时间线

适合参考人群:语言成绩未达直录、希望通过衔接课程进入本科的学生

适合参考人群

语言成绩未达直录、希望通过衔接课程进入本科的学生

案例过程

  H同学高中毕业后希望进入马来西亚诺丁汉大学学习国际传播学与英语语言文学,但高中均分80、雅思5.5,语言成绩与直接入读本科还有一定距离。顾问张楠老师在与H同学沟通时发现,学生并不抗拒先通过衔接课程提升英语和专业基础,只是不清楚应该选择语言课程还是预科或文凭课程。

  针对这一情况,张楠老师为H同学规划了语言与预科或文凭课程衔接的路径,并分阶段安排高中成绩单、毕业证明和语言成绩等材料。先完成衔接课程的申请与录取,再明确后续升学国际传播学与英语语言文学的流程。H同学对这条路径更安心,因为每一步都有清晰节点,不必盲目刷分。最终H同学顺利获得马来西亚诺丁汉大学衔接课程录取,也用更稳妥的方式为本科学习打下基础。

指导顾问

张楠 张楠

擅长申请:擅长新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰等院校申请、医学相关背景规划和跨背景学生方案梳理。

顾问背景:具有海外学习和医疗行业经历,熟悉多国升学路径、申请材料准备和跨背景学生规划。

客户评价:专业度高定位准确沟通细致

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声明:案例已隐去学生照片和个人身份信息,仅展示背景、方案和申请结果供参考。不同学生的申请结果会受当前背景、成绩、材料完整度和学校最终审核影响。